2017 - ATIVIDADES REALIZADAS NO MÊS DE ABRIL
PROGRAMA: “NOVO MAIS EDUCAÇÃO”
Nos últimos anos temos tido um ótimo relacionamento com a escola Rosaria Januzzi. Fizemos algumas parcerias para melhor atendermos as necessidades de nossos assistidos incluindo, além das atividades sociais, as atividades pedagógicas que tem como objetivo reforçar o aprendizado de cada criança.
Nesse ano a escola está realizando aqui no Núcleo Bom Samaritano o “Programa Novo Mais Educação”, criado pela Portaria MEC nº 1.144/2016. É uma estratégia do Ministério da Educação que tem como objetivo melhorar a aprendizagem em língua portuguesa e matemática no ensino fundamental, por meio da ampliação da jornada escolar de crianças e adolescentes por meio da realização de acompanhamento pedagógico em Língua Portuguesa e Matemática e do desenvolvimento de atividades nos campos de artes, cultura, esporte e lazer.
O Programa tem por finalidade contribuir para a:
I - alfabetização, ampliação do letramento e melhoria do desempenho em língua portuguesa e matemática das crianças e dos adolescentes, por meio de acompanhamento pedagógico específico;
II - redução do abandono, da reprovação, da distorção idade/ano, mediante a implementação de ações pedagógicas para melhoria do rendimento e desempenho escolar;
III - melhoria dos resultados de aprendizagem do ensino fundamental, nos anos iniciais e finais;
IV - ampliação do período de permanência dos alunos na escola.
Oficina: Teatro (Facilitador- Murilo Antonio dos Santos)
03/04 - Explorando o corpo, meus limites (elasticidade), sentidos (audição, visão...)
Representando coisas com o corpo.
A cabeça, conhecendo a cabeça.
Sondagem sobre o teatro.
Pequena noção sobre o que é teatro e sua história.
10/04 - Dinâmica: Escultura x Escultor
Dinâmica: Coro e corifeu
Dinâmica: O cego e o mudo
Dinâmica: Guiando o cego
11/04 - Dinâmica: Jogo da mímica
Dinâmica: Casa, morador, terremoto
Dinâmica: O imperador
12/04 - Dinâmica: O espelho
Dinâmica: Guiando o cego
Dinâmica: Coro e corifeu
13/04 - Dinâmica: Escultura x Escultor
Dinâmica: Guiando o cego
17/04 - Percussão corporal
Tipo de palma
Telefone sem fio corporal
Escravos de Jó
Casa, morador, terremoto
Dinâmica da formiga
18-19/04- Pegador e Fugitivo
Dinâmica da formiga
O imperador
20 a 28/04- O presente para mãe, leitura e ensaio
Oficina: Matemática (Mediador- Nilza Bueno de Camargo Luz)
Estratégia
O aprendizado da matemática deve ter como principal objetivo para contribuir na formação da cidadania.
A sua evolução está associada a inserção do aluno no mundo da cultura e das relações sociais.
Habilidades
Dos alunos adquirir com o conhecimento matemático.
Criatividade, iniciativa pessoal, capacidade de trabalhar em grupos e resolver problemas, desenvolver o raciocínio lógico.
Objetivo
Diante das dificuldades que os alunos apresentaram em relação as quatro operações básicas e do interesse na realização das atividades, que envolvam o uso de jogos para a aprendizagem das quatro operações, proporcionando para os alunos um aprendizado das quatro operações, de forma dinâmica e divertida que os jogos são capazes de alcançar.
Observação
Foram trabalhadas as quatro operações básicas, desafios envolvendo resolução de problemas e a leitura e interpretação, e o raciocínio lógico, carta na testa, além do produto foi trabalhado a soma e subtração.
Oficina: Língua Portuguesa (Mediador- Daniele F. de Oliveira)
1. Sondagem- Escrita e agrupamento de ideias
2. Produção de texto: “O que espero do futuro”
Conhecimento do aluno e capacidade de organizar suas ideias de forma que façam sentido e que a história tenha início, meio e fim.
3. Leitura e interpretação- Capacidade de buscar respostas explícitas e implícitas no texto.
4. Ditado de palavras- Ouvir e escrever da forma correta.
5. Correção de um texto escrito com palavras erradas- Percepção do aluno ao identificar os erros presentes no texto.
6. Ouvir e reproduzir- Ouvir uma história e reproduzir em forma de quadrinhos
Oficina: Língua Portuguesa (Mediador- Bianca Sarti da Silva)
Objetivo
Desenvolver nos alunos, de forma diferenciada e lúdica, habilidade necessárias, melhorando sua interpretação de textos e reescritas coerentes, bem como estimular atividades para melhorar o dia a dia no ambiente escolar.
Atividades desenvolvidas
1. Desenvolvimento de dinâmica de autoconhecimento e entrosamento entre os alunos;
2. Atividades de produção de texto, para fins diagnósticos e assim pontuar as defasagens de aprendizagens;
3. Jogos lúdicos para desenvolvimento das habilidades necessárias;
4. Atividades de ortografia;
5. Aulas expositivas e dialogadas
6. Observação e atendimento individual e coletivo;
7. Atividades de leitura
8. Utilização do laboratório de informática;
Avaliação
A avaliação será no dia a dia em cada atividade realizada e participação da turma.
Oficina: Leitura (Facilitador- Alexandre L. Machado Filho)
1. Apresentação em síntese do que significa “leitura”;
2. Incentivo ao gosto pela leitura, através de vídeo;
3. Análise superficial de um livro (capa, contracapa);
4. Leitura compartilhada do livro “O diário de um banana”
5. Apresentação do filme “O diário de um banana”.
CANTO CORAL
Nas atividades de canto coral desse mês as crianças e adolescentes ensaiaram as músicas “Aos olhos do Pai”, “Eu amo você” e “Tesouro Maior”. Nosso objetivo é fazer um programa especial em comemoração ao dia das mães que será no dia 05 de maio. Como o dia está se aproximando já começamos a ensaiar com as crianças.
ATIVIDADES DA PÁSCOA
Passamos um filme sobre a história de Jesus e mostrando o real significado da Páscoa em nossa vida.
Após o filme as crianças escreveram sobre a pascoa e seu significado e depois fizeram um desenho que, por sinal, ficou muito bonito.
Uma das atividades que marcou esse mês foi a visita da loja Cacau Show de Apiaí em nossa entidade. Os representantes da loja conversaram com as crianças e distribuíram ovos de páscoa para cada uma delas.
As crianças ficaram felizes com o delicioso presente encerramos a semana da pascoa de uma maneira muito legal coma felicidade das crianças. O Núcleo bom samaritano também presenteou cada uma delas com um ovo de pascoa em parceria com a Over Dose, empresa que faz ovos de pascoa caseiro. As fotos marcaram esses momentos tão especiais.
DIA MUNDIAL DA SAÚDE
No dia 7 de abril, comemora-se o dia mundial da saúde, e nessa semana falamos sobre todos os cuidados que devemos ter com a nossa saúde começando pela nossa higiene pessoal. Os cuidados que temos que ter com a higiene da casa e arredores para evitar doenças, cuidados com a alimentação sobre a importância de nos alimentarmos somente de alimentos que oferecem vitaminas para a saúde. Ressaltamos também a importância da vacinação, exercícios físicos e os 7 remédios para se ter uma boa saúde:
1. Alimentação saudável
2. Exercícios físicos
3. Água
4. Ar puro
5. Sol
6. Temperança (Fazer tudo com equilíbrio)
7. Repouso
8. Confiança em Deus
Após a discussão do assunto, as crianças e adolescentes, fizeram um pequeno relatório sobre tudo o havíamos falado, uma maneira de se ter um retorno da aprendizagem do assunto que havíamos tratado.
Ficou bem interessante as coisas que eles escreveram.
REUNIÃO DE PAIS
Sempre procuramos fazer reuniões com os pais para tratarmos de assuntos relacionados a seus filhos e novidades na rede ADRA de atendimento. Nessa reunião foram discutidos vários assuntos, dentre eles, a frequência, alimentação, comportamento, horários de entrada e saída do Núcleo, projeto “Novo Mais Educação” (Parceria com a escola Rosária Januzzi), alimentação, entrega de verduras e outros assuntos relacionado a vida de cada criança que frequenta o núcleo Bom Samaritano.
Para finalizar a reunião, abrimos um espaço onde cada responsável pode dar sugestões para o melhoramento do trabalho desenvolvido com seus filhos.
ATIVIDADES DIVERSAS
Além dessas atividades que foram destaques nesse mês, ocorreram também as atividades cotidianas que fazem parte da grade de atividades do Núcleo Bom Samaritano, oferecemos diversas opções para que as crianças possam se divertir brincando, além das mesas de jogos, jogos educativos, atividades em quadra e as brincadeiras lúdicas, tivemos também aulas de Taekwondo e capoeira.
As aulas de capoeira são simplesmente uma aula de alto aprendizagem e cultura Brasileira, que ensina as crianças e adolescente: o respeito, a arte e cultura, nada mais que uma defesa.
As aulas de Taekwondo são simplesmente: alta defesa pessoal, disciplina e respeito ao próximo. A disciplina adquirida nas aulas, ensinam as crianças a levar a disciplina e o respeito fora das aulas, além das crianças adquirirem respeito ao próximo, elas também terão uma alta defesa pessoal.